“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”
Benjamin Franklin
Vamos a acompañar a nuestros alumnos y nuestras alumnas en el fascinante recorrido de la Etapa, el tránsito de su infancia a la adolescencia, y lo haremos desde el afecto y la exigencia, el rigor y la flexibilidad, el respeto y la tolerancia, la firmeza y la empatía.
Objetivos de la Etapa.
La finalidad de la Educación Primaria es proporcionar a nuestro alumnado una educación que permita afianzar su bienestar y su desarrollo personal, adquirir la capacidad de ejercer el pensamiento crítico, las nociones básicas de nuestra cultura y las habilidades relativas a la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura y el cálculo, así como desarrollar habilidades sociales y de convivencia, de igualdad de género, hábitos de trabajo y estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad, todo ello, con el fin de garantizar una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de la personalidad y a prepararlos/las para cursar con aprovechamiento la Educación Secundaria Obligatoria.
Metodologías en las que se fundamenta la Etapa:
- Los alumnos y alumnas aprenden de forma significativa a partir de sus propias experiencias y conocimientos previos, a través de una metodología activa y participativa. Los maestros y maestras somos guía y mediadores y mediadoras para facilitar la construcción de aprendizajes significativos.
- Atención a la diversidad y la personalización del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Aprendizaje cooperativo y basado en proyectos, que favorezca el desarrollo de las competencias básicas.
